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MÉTODO
SAURAYI
Características de la
Enseñanza |
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"Saurayi"
es un neologismo formado por las raíces quechuas. "Saa”=
más allá, meta, y “urayi” = escuchar, sentir,
percibir. Saurayi significaría “más allá del
sentir”.
El modelo formativo, dentro de la
Tensergética, le adentra en una
experiencia educacional y espiritual sin precedente que desencadena sus propios procesos
de autorrecuperación y crecimiento. |
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La
tensergética corporiza ciertas premisas tanto teóricas como
prácticas acerca del uso especializado de la atención para generar y
modelar voluntariamente procesos internos en el practicante y
personas enfermas y eventos externos de la realidad circundante.
Esta capacidad operativa es el resultado del control de fuerzas
psíquicas y espirituales asequibles al practicante que alcanza
determinada configuración energética de su conciencia resultantes
del incremento de su nivel de percepción y energía.
Por
ese motivo la premisa básica de la Tensergética es adiestrarse en la
percepción de la esencia energética de las cosas hasta adquirir la
capacidad de aprehender directamente la naturaleza sutil intrínseca
a la realidad, una capacidad que denominamos "Ver"
Ver
la esencia sutil del universo y el hombre es atestiguar y penetrar
en la naturaleza más profunda de los fenómenos y las cosas y la
posibilidad de influir sobre ellos para promover o recuperar la
Salud.
El objetivo principal de la enseñanza constituye, a su vez, un rasgo distintivo del
sistema:
Entrena al alumno, paso a paso, para que ejecute todas las acciones diagnósticas y
terapéuticas en Estados de Conciencia Ampliada, de modo que la persona pueda trascender a
sus propias condiciones físicas, emocionales y mentales durante la ejecución de
cualquier proceder diagnóstico y terapéutico. Para ello, la formación dentro de la Tensergética establece un doble sistema de enseñanza
paralela: Experiencial e Intelectualizada.
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ENSEÑANZA EXPERIENCIAL
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(Enseñanza para Cerebro Derecho)
Entrenamientos de la
primera fase: Graduado
Comprende la asimilación
de los Tres Movimientos de la Tensergética
Aporta un importante
arsenal de métodos de Diagnóstico y Terapia Tensérgica que capacita al alumno para
afrontar de modo seguro los problemas de salud más frecuentes
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Con la Introducción de
técnicas avanzadas para aprender a modificar voluntariamente los niveles de percepción y
conciencia; adentrando al alumno en la segunda atención en tal medida que, permita :
-El incremento del potencial
tensérgico y la ganancia en preparación y experiencia para aumentar la eficacia de
cualquier proceder terapéutico.
-La aprehensión y manejo de una realidad sutil y trascendente, reconocida y reflejada en
los valores originales de las Culturas Antiguas y sus disciplinas curativas; como premisa
para una adecuada orientación diagnóstica.
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ENSEÑANZA INTELECTUALIZADA
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(Enseñanza para cerebro Izquierdo)
Cursos teóricos de la
Segunda fase: Experto
Comprende la
asimilación de los fundamentos Básicos del Modelo Cognoscitivo de
la Tensergética
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Que posibilitan la
comprensión racional, científica y moderna de esa misma realidad.
Preparan
al alumno para que entiendan los cambios que comienzan a operarse en su persona y
proporciona los conocimientos científicos y ético-filosóficos necesarios que le
capacitan para actuar con conocimiento de causa. |
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Así, este modelo imbrica la visión paradigmática y milenaria de la relación
entre el hombre y la naturaleza, con la visión contemporánea y científica, en función
de la Salud; integrándose armónicamente los contenidos teóricos y prácticos.
Visión Aural:
El objetivo básico del la enseñanza es despertar una capacidad latente en todos y cada
uno de nosotros: La percepción consciente de los campos sutiles o matriz sutil de
personas, plantas, minerales, formas, objetos, etc. Se trata de VER, en el sentido literal
del término, esos campos y configuraciones de modo directo y con pleno discernimiento.
¿Cómo?
Mediante un entrenamiento especial (sin la intervención de ningún tipo de
sustancia externa) que induce un Estado de Percepción Sensorial Acrecentada (EPSA)
promotor de la entrada en Visión Aural.
La enseñanza intelectualizada profundiza en el conocimientos de la técnica de entrada en
Visión, detallando todas las orientaciones técnicas racionales propias del hacer o
premisas de la acción y las premisas de la no acción, no racionales, propias del
no-hacer.
Es tan sencillo como descubrir de nuevo algo que ya sabíamos, como redescubrir la forma
de utilizar una capacidad latente que todos poseemos.
¿Para qué?
Explícitamente, la comprobación con nuestros sentidos que no sólo somos un cuerpo
físico, sino estructuras "radiantes", es una experiencia única. Puede que ya
lo tengamos asumido, pero no es lo mismo experimentarlo.
La visión Aural es un poderoso instrumento de crecimiento personal, Sostener Visión
Aural genera un cambio de conciencia y desencadena procesos latentes de alineación y
curación.
Constituye además, un potenciador de nuestras capacidades de alineación y de influencia
sobre el medio interno y externo.
Implícitamente, una consecuencia fundamental del acto de ver es que no solo ha sido
consecuencia de un cambio del nivel de conciencia y percepción, sino un importante cambio
del nivel de energía y una reconfiguración de toda la configuración sutil del
practicante que le permite adentrarse en una nueva realidad de operatividad alternativa.
En su momento podremos hablarles de este importante efecto.
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